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在素质教育背景下,做好对小学体育课堂教学模式的创新,能够在提升课堂教学质量的同时,为小学体育学科素质教育目标的实现带来助力.文章结合本人实践教学经验,在文中从“创新课前热身环节,调动学生身心状态”“创新课堂教学方法,提升学生学习体验”和“创新课堂训练模式,提升体育技能掌握”三个方面对小学体育教学创新策略予以探讨.