让学生与文本直接对话

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新课程大力提倡主观式阅读,主张阅读要读,要学生直面作品,用自己的眼睛去触及,用自己的心灵去抚摩作品。阅读教学的理想状态是让学生带着课文和自己的初步理解、感受走向教师,向教师求教.而不是教师带着已经准备好的对课文的理解走向学生,把结果讲解给学生听。因此学生与文本的直接对话是阅读过程中不可缺少的组成部分。教师要引领学生充分阅读文本,读出自己,读出问题,读出富有个性的新颖见解。 The new curriculum strongly promotes subjective reading, advocates reading and reading, and requires students to face the work, touch it with their own eyes, and use their own hearts to touch the work. The ideal state of reading teaching is to allow students to take the text and their own preliminary understanding and feelings towards the teacher and ask the teacher for advice. Instead of the teacher, he or she is ready to go to the students with the understanding of the text and explain the results to the students. Therefore, the direct dialogue between students and text is an indispensable part of the reading process. Teachers should lead students to read the text, read themselves, read questions, and read out novel and insightful ideas.
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