【摘 要】
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一、问题的提出 美国当代语言学家克拉申（Ｓ．Ｋｒａｓｈｅｎ）的语言习得理论提出：“只要人们接收的语言输入量足够大，你这些输入又是可理解的（Ｃｏｍ－Ｐｒｅｈｅｎｓｉｂｌｅ），那么人们就可以习得语言。”他边认为，如果人们的语言水
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一、问题的提出 美国当代语言学家克拉申（Ｓ．Ｋｒａｓｈｅｎ）的语言习得理论提出：“只要人们接收的语言输入量足够大，你这些输入又是可理解的（Ｃｏｍ－Ｐｒｅｈｅｎｓｉｂｌｅ），那么人们就可以习得语言。”他边认为，如果人们的语言水平为ｉ，他们接触到大量含有ｉ＋１
First, the question raised The language acquisition theories of American contemporary linguist S. Krashen proposed: “As long as the amount of language input that people receive is large enough, and your input is understandable (Com-Prehensible), then People can learn languages.” He thinks that if people have a language level of i, they come across a lot of i+1
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