在新课程历史教学中提高学生的课堂参与度

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学生在课堂教学中积极参与教学活动、深入地切进教学课题的研究和解决的程度,即学生的课堂参与度,是决定课堂教学是否取得理想成效的决定性因素,它直接影响到学生学习效率的高低,影响到教师课堂教学质量和效益.新课程倡导在教学中尽量创造条件,让每个学生都有充分表现自己的机会,引导学生动脑、动口、动手,主动积极地参与到探索新知识的过程中去,有效提升学生的参与度.
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