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针对日常音乐教学中进行作品分析时的常见问题,就教师如何更有效、有质量地进行作品分析,提出相关改进建议:有方法地反复聆听作品,重视谱例运用,重视权威文献的作用,重视音像作品的遴迭标准,重视作品中音乐与人文的联系等.以此帮助中学音乐教师在课堂中实现更好的教学效果.
中学音乐教学中提升作品分析质量刍议
【摘 要】
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针对日常音乐教学中进行作品分析时的常见问题,就教师如何更有效、有质量地进行作品分析,提出相关改进建议:有方法地反复聆听作品,重视谱例运用,重视权威文献的作用,重视音像
【机 构】
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上海市黄浦区教育学院 200023
【出 处】
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上海课程教学研究
【发表日期】
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2019年6期
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