南方矿井地质工作要有较大的突破

来源 :煤炭科学技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:newio
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1990年12月10~14日广东省煤炭学会、煤炭工业技术咨询委员会开发处与《煤炭科学技术》编辑部在四望嶂矿务局招待所联合召开的南方部分省(区)矿井地质工作研讨会上,广泛交流了矿井的生产勘探、构造预测、井害防治、储量管理等方面的经验;听取了专家教授们关于国内外复杂条件下矿井物探的适用手段,矿井小构造的研究途径和预测方法,水、瓦斯、软岩防治技术等专题报告;还结合矿井具体资源状况和地质条件,就如何将南方复杂的矿井地质条件进行量化研究,为制定适应这类矿井勘探、设计、生产管理的各项技术、经济政策提供基础资料等问题作了较深入的研讨,提出许多积极的意见和建议,现将部分文章和技术经验进行摘登,供参考。 1990 December 10 ~ 14 Guangdong Province Coal Institute, Coal Industry Technical Advisory Committee Development Office and the “Coal Science and Technology” editorial department in the four hope 嶂 Mining Bureau Guest House jointly held in the southern part of the provincial (regional) mine geological work seminar On the extensive exchange of the mine production and exploration, structural prediction, well damage prevention and control, reserves management and other aspects of the experience; listened to experts and professors on the complex conditions of the geophysical prospecting methods, research methods and prediction of mine small structure , Water, gas, soft rock prevention and control technology; also combined with the specific resource conditions and geological conditions of the mine, on how to quantify the complex geological conditions in the south of the mine, in order to develop to adapt to such mine exploration, design, production management Technology and economic policy to provide basic information and other issues made a more in-depth discussion, put forward many positive opinions and suggestions, is now part of the article and technical experience to be extracted for reference.
其他文献
为了达到计划产量和预算成本,机动设备(如地下矿用铲运机和运输汽车)的可靠性和高效率是极其重要的。频繁的非计划性维修将打乱矿石生产的计划,并且会使生产成本大大超过预
2019年两会期间,《人民教育》杂志社记者采访了部分两会代表和一批教育管理者、专家学者以及中小学校长。其中第一条就谈到“那是一个‘人人学习、时时学习、处处学习’的时代”。“教育现代化的根本是人的现代化。”那么实现转变的路径是什么?是学习。“未来社会是学习型社会,人人要学习、时时要学习、处处要学习。人要转变成人力资源、人才,必须依靠学习。”从终身教育转向终身学习是一个国际发展趋势。“从终身教育转向终
期刊
1.鄂天麻1号 (1)品种来源:宜昌市林业学校用云南“乌天麻”作母本,宜昌“红天麻”作父本配组育成,原代号乌×红。2002年通过湖北省品种审定。 (2)品质产量:品质经湖北省中医
教研力主要指教学的思想力,而教学力是相对于教研力而提出的教学行动力。教研力乃教研发展水平的总和,教学力则是教学的综合实力。中小学如何提升教学力呢?我想,至少要在以下三“力”上下功夫。  一、转化力  如果说教研力主要是就“道”而言,那么,教学力则主要是就“术”而言。《易经·系辞上》云:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”所谓形而上就是非具体的、抽象的、某种程度上无法准确描述而只能意会的“道”。形而
期刊
近来,部分地方、部分学校、部分学科,以强大的行政推动力,大面积地引进外地的学案,借此来实现教学质量的快速提升.而一些教师在应用这些学案的时候,不加选择、不加改造、照搬
期刊
[目的]分析青岛市某三甲综合医院2006~2015年腹部恶性肿瘤住院患者的患病特征、病死率及主要死因。[方法]回顾性分析2006~2015年间所有住院治疗的腹部恶性肿瘤病例及肿瘤住院
儿童数学学习的过程,是一个数学方法运用、数学思想表达、数学思考加深的过程,有序、有理、有法是其内在的重要标尺,也是数学教学所应该追求的“本原”.在杭州的“千课万人”
期刊
Focused on the rainfall characteristics and the reality of agricultural production in the loess tableland , and based on previous results, new patterns for dry
就像战役需要作战计划一样,课堂教学也需要先认真阅读文本,根据文本制订好教学计划,这样的教学才会有条不紊、顺利生成。数学文本(教材)是专家经过深入研究编制而成的,每一个细小的环节都有它特有的价值。因此,依据文本教学,是我们进行教学的基础,当然,文本也可以再挖掘、再处理、再创新,从而使文本符合课堂教学需要。听了几堂同课异构的课后,笔者对数学文本的把握有下面几点看法。  一、把握火候,精准入味  数学课
期刊
四、锚索设计指南锚索设计指南是以加拿大66个在空场采矿法使用锚索支护的矿山实例为基础制订的。用稳定性图解法(1988年加拿大矿冶学会第90届年会44号论文)对每个实例进行