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目的：探讨健康教育方式对高血压患者健康知识及治疗依从性的影响。方法：将100例高血压患者（其中，冠心病27例，脑梗死46例，高血压病无冠心病、脑梗死等并发症患者27例）随机分为实验组和对照组，对照组给予常规护理及健康教育，实验组给予强化的健康教育及行为干预。结果：实验组比对照组高血压相关知识掌握情况明显提高，并且实验组明显高于对照组；实验组患者依从性情况明显高于对照组。结论：强化的健康教育及行为干预能有效提高患者治疗依从性。