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“互动促学”教学模式是指在教学过程中师生之间、生生之间互相交流、互相沟通、互相合作、共同探究，从而促进学生主动学习，促进自我提升、自我发展的一种新型的教学模式。本文从“互动促学”教学模式的基本内涵和功用、“互动促学”教学模式策略的选择和设计两个方面进行了简要阐述，以期指导语文教学。
初中语文“互动促学”教学模式的实践与思考
【摘 要】
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“互动促学”教学模式是指在教学过程中师生之间、生生之间互相交流、互相沟通、互相合作、共同探究，从而促进学生主动学习，促进自我提升、自我发展的一种新型的教学模式。本文
【机 构】
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四川省宜宾市李庄中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年20期
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