【摘 要】
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在新课程背景下,教师必须充分认识到学生是学习活动的主体,教师只是学生学习活动的指导者、参与者、合作者和平等的对话者.实践证明,学生的知识、能力、品质、性格等根本素质
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在新课程背景下,教师必须充分认识到学生是学习活动的主体,教师只是学生学习活动的指导者、参与者、合作者和平等的对话者.实践证明,学生的知识、能力、品质、性格等根本素质的发展,在于调动和激发学生的自身力量.因此,培养和发展学生的主体意识,充分发挥学生的主体作用,就显得尤为重要.那么在新课程背景下,如何培养和发展学生的主体意识?
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