小学信息技术教育之我见

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nini126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学改革是非常重要的。真正实现小学课堂的多样化,信息技术是一个必不可少的方面。只有善加利用信息技术,才能更好的把握新时代课程改革的脉搏,实现教学的全面提高。
其他文献
当今社会是信息化的社会和学习型的社会,人类知识的迅猛发展与更新换代,呼唤实现终身教育和终身学习,一劳永逸式的学校教育已经不能满足人们终身学习的需要,发展网络远程高等教育
当前,学校教育教学迎来大数据之变,人才培养方案与教学目标随之发生根本性改变,“一切为了学生终身发展”的教学理念成为大势所趋。为此,教学课堂中需充分调动学生思维与思考
随着新课改的深入,学生情感态度的培养已成为面向全体学生,帮助学生主动形成良好的学习动机、良好的学习习惯与品质的重要手段。如何在教学中为学生的学习营造积极、愉快的氛
师资队伍建设是高等学校建设和发展的重中之重。梅贻琦先生曾指出:“所谓大学者,有大师之谓也,非谓有大楼之谓也”。师资队伍建设一直是教育理论界与实践界关注的热点话题,很多
【摘要】英语作为一门语言学科,无论在理论研究方面还是实践应用方面都具有价值,英语学习就是要从多方面入手,教师应该尝试采用多元化的教学方法来鼓励学生学习,开创丰富多彩的课堂教学模式来调动学生的学习兴趣,燃起学生的学习激情,这样才能促使学生高效学习。本文首先简单分析了初中英语学习现状,然后探究了多元化教学模式的运用。  【关键词】多元化 教学模式 英语学习 运用  中学是学生英语学习的基础阶段也是关键
主体间性存在高中英语口语的教学活动中。教材编写与教师解读之间、学生与教师之间、学生与学生之间都存在主体间性问题。所以,教师可以利用这些方面的主体间性来促进高中英
本文就高考全国Ⅱ卷语法填空题中无提示词的几种情况做了详细的剖析和解题技巧的介绍并配有典型的例句。从介词、代词、冠词和并列连词和从属连词四大方面讲解。 In this pa
【摘要】目前的高三英语学生通常都有一个共性,即学习不主动、词汇量小,那么可以把词汇复习与高考语篇阅读结合起来,在指导学生积累词汇量的同时做出阅读笔记,让他们拥有更多与常用词汇的接触。在加深阅读理解的同时提高英语词汇的复习。  【关键词】高三英语 复习 高考真题  一、问题的提出  英文的词汇量是影响英语学习的主要因素,经过实验证明,“词汇量小的第二语言学习者,语言运用能力一般比较低,虽然词汇不是语
从近些年的课改、教改不难看出,写作的地位越来越重,初中新目标英语改版前,写作被夹杂在其他活动中,改版后,写作独立成块,其地位可见一斑。但不能否认的是在大部分中学中开展
随着时代的发展,英语显得愈来愈重要,现如今,许许多多的孩子从很小的时候就开始接触英语,但从全国的范围来讲,学生开始接触英语很大一部分是从初中开始的,这样就存在一个很常