桐花树根多糖的提取、理化性质及其抗酪氨酸酶活性研究

来源 :中国农学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ioljok1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
旨在探究桐花树根多糖的理化性质和抗酪氨酸酶活性。以水提法、酸提法、碱提法连续提取桐花树根多糖,经脱脂脱色、脱蛋白、透析等方法得到初步纯化的多糖,紫外检测与显色反应分析其理化性质;探究多糖对酪氨酸酶活性的影响。结果表明:桐花树根水提物的多糖(中性多糖)含量为34.02%,酸提物多糖(酸性多糖)含量为27.18%,碱提物的多糖(碱性多糖)含量为51.21%。在浓度0.2~1.0 mg/m L时,桐花树根中性多糖、碱性多糖对酪氨酸酶活性具有双向调节作用,当浓度小于0.4 mg/m L时,对酪氨酸酶活性具有抑制作
其他文献
新闻腐败是新闻界部分记者或新闻媒体利用所掌握的国有和公共的新闻舆论工具,牟取不正当利益,从而放弃履行公共信息服务职能的行为。新闻腐败现象的发生是新闻从业者、媒体和
以应用语言学理念为指导,从听说读写译五个方面加入文化导入的教学,最终目的是提高学生的英语学习和应用能力,从而更好的掌握其语言内涵。
针对大学英语教学过程中CBI教学对学生跨文化交际能力的培养展开探讨,就目前跨文化交际能力的培养在大学英语教学过程中的重要性加以扼要总结,对跨文化概念进行回顾,同时探讨了
作为我国高等教育中重要组成部分的高职教育。其面临的改革任务尤其复杂而繁重。其中的英语教学更是面临着很多急需解决的问题。因此,本文将围绕高职院校的英语教学现状展开进
以相关教材评价理论为依据,结合本校大学英语的课程特点及自身教学实践,从教学目标和方法、教材设计和组织方式、教材内容和知识技能及实际应用等方面,对“新世界大学英语系列教
促进拔尖创新人才的培养,是我国高等教育改革的核心,也是建设创新型国家的关键。研究性教学改革是高等教育改革中的重要环节。笔者结合课外创新研究项目来推动国商专业课的研究
本文通过对知识型员工的工作需求进行分析,结合当前我国国有企业知识型员工管理的现况,对国有企业建立知识型员工管理机制进行了探索,提出通过实施宽带薪酬、发挥工作本身的激励
漂亮的成绩单并购梅里亚动物保健业务仅1年,德国制药企业勃林格殷格翰公司一跃成为全球第二大动物保健企业,在全球宠物、猪、马、兽医公共卫生业务领域市场份额位居第一,同时
通过高职酒店管理专业学生在实习期间出现的问题发现,学生实习期间情绪易波动,实习不稳定,对酒店的抱怨太多。由此反映的不仅仅是学生自身心态的问题、服务意识欠缺等,归根结底是
新农村建设整村推进项目在操作和实施过程中,面临诸多压力。如何妥善化解矛盾,防患于未然,从而实现项目建设的软着陆成为相关领导部门不得不考虑的问题。我们团队依据实地调