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随着我国教育事业的不断发展、新课改步伐的不断加快,每一位教育工作者都需要在这个大环境下进行一定的改变,教师应当有针对性地进行小学语文教学,不仅仅只是在课堂上教授学生小学语文的理论知识,更要注重学生的身心发展以及道德品质的培养.本文就新课改背景下,新课改标准对于小学语文的要求、现阶段小学语文教学存在问题以及创新小学语文教学方法的探索进行深度分析.