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在初中英语阅读教学中,学生的英语阅读能力也是各有差异.如何有效的关注学生的个体差异,调动学生的学习积极性,使他们感受到学习的快乐是广大教师都应关注的一件事情.笔者将结合自身的教学经验,分析做好分层教学工作的方法和策略,以求提高英语阅读教学的效率.
关注差异巧分层,英语阅读高效率
【摘 要】
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在初中英语阅读教学中,学生的英语阅读能力也是各有差异.如何有效的关注学生的个体差异,调动学生的学习积极性,使他们感受到学习的快乐是广大教师都应关注的一件事情.笔者将
【机 构】
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四川省营山县南桥完全小学校 四川营山 637700
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年41期
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