【摘 要】
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鉴于我国在不断加强和谐社会的建设,被忽视的国学经典再次进入了人们的视野,这也拓宽了小学语文的教学方式.学校是学生学习基础语文知识的重要途径,语文课程不仅使学生获得最
【机 构】
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吉林省长春市,吉林省长春市农安县伏龙泉镇新阳中心小学
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鉴于我国在不断加强和谐社会的建设,被忽视的国学经典再次进入了人们的视野,这也拓宽了小学语文的教学方式.学校是学生学习基础语文知识的重要途径,语文课程不仅使学生获得最基本的字,词,句,段和篇,而且还要对学生进行最基本的思想教育.而国学经典的渗透就可以很好地做到这一点.因此,为提高学生的阅读理解能力,教师应大力支持国学经典在我国小学生思想中的渗透.
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