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近年来,随着经济的发展和社会的进步,环境设计专业作为一个新兴学科得到了长足的发展.如何提高学生的实践操作能力,如何提高学生的创新创业能力,成为摆在教师面前的一个重大
【摘要】新课改大力倡导课堂教学要凸显学生学习的主体地位,让学生主动地学习。小学语文课文以其多姿多彩的艺术形象、凝练生动的文学语言和热情洋溢的抒情色彩集中体现了文学作品的艺术美。小学低年级阶段的学生年龄尚小,人生价值观还尚未形成,认识事物以形象感知为主,因此,我们要善于抓住学生的这一特点,巧妙借鉴多媒体,利用教材中的美育因素,对学生进行美的熏陶,以培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。  【关键词】
政治课常常被学生认为是“大道理丰满,实用性骨干”的一门学科,学习起来“枯燥乏味”、“老生常谈”。因此,如何让学生对政治课产生浓厚兴趣显得尤为重要。那如何才能使学生真正地感到政治课既好听又好懂,既好学又好用呢?我认为,重视教材中的阅读材料,适当引进名人故事等,是激活政治课教学的一个有效手段。  一、授课中合理运用材料的意义  (一)教师有选择、有针对性地在讲课时给学生讲故事、讲案例,有利于创设良好的
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2011年7月27日中新生态城是中新两国政府合作的又一标志性项目。在盐碱荒滩上建设生态城市,转变经济发展方式,调整经济结构的一些探索和经验,意义深远,极具挑战。三年来,在中新双方共同努力下,天津生态城起步区建设初战告捷,绿色建筑、道路管网、景观绿化等配套设施建设进展顺利,污水库治
在治疗乳腺癌的中,放射治疗是十分重要的方法,也是局部治疗的重要手段。一般情况下在综合治疗中应用放射治疗,涉及根治术前、后的辅助治疗,晚期的乳腺癌的姑息性治疗。乳腺癌
【摘 要】《语文新课程标准》指出:“语文课程应指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维。语文学习中学生应能感受、品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会艺术表现力,用自己的情感体验和思考。”在小学语文教学中,我们应该把语言的揣摩与学习作为语文教学的重要目标之一。如何提高学生的语言运用能力呢?本文认为,教师应当用规范的语言去影响学生,在课堂教学和课外阅读中指导学生积累语言,在实践
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2008年N.Lichiardopol在离散数学-竞赛图中经过给定0,1,2个公共顶点的圈.一文中提出以下公开问题:阶为2n+1的正则竞赛图T,对于任意的x∈V(T)是否存在n个有向三角形Ti使得V(Ti)∩V(Tj
“语文课,要教一些语文的东西。”这种观点从专家的讲座,杂志的论文,公开课的评论都能听到。同时这种呼声现在越来越高涨了。语文的东西,专业上称它为“语文教学内容”。现在,专家指出,先进的教学理念应该是首先关注教学内容,先要落实到“教什么”来。  那语文教学要把握什么样的教学内容呢?其实,这教学的内容应该是课程标准里所要罗列的事情,而不应该是我们一线教师自己在探寻的。我们看现在的课标,就只有“课程目标”