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【摘 要】
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摘 要：皂市RCC主坝碾压混凝土总量大，施工强度高、工期紧，受施工条件改变、变更门机布置方案等诸多因素制约，能否按目标工期履约至关重要。在实际施工中选用以自卸汽车和负压溜槽运输为主、以自卸汽车和门机吊罐及皮带运输为辅的入仓方式。对平浇法、斜层碾压法及台阶法施工工艺进行质量控制，取得了较好的效果。 关键词：混凝土 快速施工方法 探讨 1 概述 皂市水利枢纽属Ⅰ等工程，是澧水流域骨干防洪工程之一
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2017年1期
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摘要：“同步读写教学”基于读写结合，注重听说读写整体关联，强调读写联动，以阅读带动写作，以写作促进阅读。同时，运用增值性评价、同伴互评等多元化的评价方式促进学生对习作表达的主动参与和个体表达能力的自我反思。 关键词：同步读写 多元评价 自由表达 ·【中图分类号】G623.2 读写结合，是习作教学的基本范式，也是提高学生写作能力的有效途径。然而，在目前的语文教学中却存在着一个普遍的现象，那就是
本文介绍数字式高炮跟踪仿真器的组成与功能、数学模型和仿真方法、计算机系统的硬软件等,尤其是对用微机主从网络实现较大规模实时仿真的方法进行了较详细的介绍。该仿真器
【摘 要】在小学阶段的最为重要的环节则是小学生阅读能力的提升，而且也是提升小学语文老师综合能力的一种有效形式。目的在于提升学生的阅读兴趣，正确指导学生的阅读方法，构建良好的读书环境，提升学生的血毒能力，促使学生的阅读能力的有效提高。本文主要针对培养学生的阅读能力及阅读兴趣进行了分析探讨，对学生养成一个良好的阅读习惯做出了详细的论述。 【关键词】小学语文；阅读能力；培养；兴趣 ·【中图分类号】G
摘 要：伴随着我国城市建设的不断推进，人们对自身居住环境要求的提升，园林绿化工程愈来愈受到人们的关注。鉴于此，文章就当前园林绿化工程及特点进行简要说明，并对园林绿化工程的相关施工技术进行简单探讨。 关键词：园林绿化工程；施工技术；注意事项 在现今的城市建设过程中，园林绿化是一项必不可少的内容。而园林绿化工程建设的好与坏，将直接决定园林绿化工程建设的成败。所以，为保证园林绿化工程建设的品质，采取
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摘要：家庭作业是课堂教学的继续和深化，能够使学生及时巩固课堂上所学习的知识，也能够培养学生积极探索和敢于创新的能力。随着素质教育的不断发展，由于受诸多因素的影响，小学数学家庭作业设计中存在数量多、形式单一等问题，严重影响了家庭作业的有效性，使学生产生了厌学的心理。积极探究农村小学数学家庭作业设计的方法策略，是有效提高家庭作业有效性和数学教学质量的重要途径。 关键词：农村小学数学；家庭作业设计；方
摘 要：跃进二号油田储层非均质强、边水活跃等影响，见效油井含水上升较快，注水效果不理想，近几年低产低效井及长停井逐年增多，目前占油田油井总数的54.86%，低产低效井占油田开井数的48.94%。通过开展长停井恢复和低产低效井的治理工作，有助于盘活油田闲置资产，提高油田的单井产量，有助于优化配置油田的产能投资与综合治理投入，实现油田的效益开发。 关键词：低产低效 长停井 恢复治理 一、低产低效及
期刊
摘要：记叙文教学与写作实践是初中阶段师生关注的焦点，摸索提高学生作文能力方法，构建写记叙文教学模式：一、模式（1）理论的浅易化教学。（2）制定模式铺路搭桥。（3）评价效果。二、效应：写出合格记叙文。 关键词：记叙文、作文教学、模式、效应 · 【中图分类号】G633.34 《初中语文教学大纲》明确规定：能写记叙文、简单说明文、简单议论文和一般应用文。就中考试卷而言，作文的分值是55+5，就这样
【摘要】本文结合自身教学实践，总结分析农村高中英语作业中存在的问题，并提出将作业分层设计运用到高中英语教学的做法，旨在通过对于作业的分层而提高农村高中学生的英语学习的效率，并且提高教师教学质量和有效性。 【关键词】英语作业；分层设计 ·【中图分类号】G633.41 一、为什么要实施作业的分层设计 1、新课标和新高考的需要。《普通高中英语课程标准》中提出：“高中阶段的英语课程要有利于学生个性