如何加强学校的有效反馈?

来源 :教书育人·校长参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cn1976
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  【编者按】
  对于学校的发展,校长必将尽心尽力,但是,只有校长的全力以赴也是不够的。在这个过程中,校长也要了解其中工作的问题所在,学校的领导阶层应该更加广泛听取教师、家长意见或者建议以及社会各界的声音,来为学校的发展提供更加有利的调节。而有效,对于学校的反馈来说更为重要!
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讲师都来自于各外企的管理阶层,拥有丰富的行业实战经验;讲师首先是一个资深的商务人士,熟知培训的真正目的;教材源于岗位需求,培训主题也源于岗位需求;上门培训及纯商务英语环境的主题活动……这就是北京外企新感觉推出的基于纯商务环境的英语培训,是时下高级白领英语充电的新选择,一种真正为商务人士量身定做的英语培训方式,更利于学习者活学活用    随着经济全球化的不断深入,企业在发展过程中将面临如何应对全球化
改变自己方能影响他人    2001年7月,河南省洛阳市洛龙区第三实验小学在一片废墟上拔地而起。可是,除了一幢教学楼,学校无论从硬件还是软件方面来说都乏善可陈,师资力量薄弱,教学设施简陋,教学方法单一,校门外还是一人高的荒草。  走马上任校长的马留军看着眼前的一切,心里打翻了五味瓶:如何使这些尽快改变,打造出洛阳东部的老百姓满意的学校?这个硬汉子别看外貌有些粗,但是心却是细的。他的大脑里有两句话常
如今科学课的教学理念发生了质的改变,探究式的教学方式逐步在各类公开课、教研课上被广泛运用。但是有一点并没有太大的改变,那就是如今的科学课堂上“兼职”老师仍然是主力军,绝大多数科学老师还担负着主要学科教学,科学课只是他们的“副业”。发展小学科学教学、提高公民科学素养的任务主要就依靠这些“兼职”老师的肩膀来承载。  客观地说,这支庞大的“兼职”科学老师队伍并没有能很好地完成社会所期望的科学教育,他们把
任何理论都应该是时代精神的代言人和本土现实问题的应答者:理论没有绝对的好与坏的区别,它只有通过时代和民族两个纬度对现实问题做出回应才能获得自己存在的权利,也就是说理论的产生和应用有自己的境域。“回归生活世界”理论是20世纪西方哲学界的一个强音,现在“教育回归生活世界”似乎也成了中国教育理论界的霸主,但是它是否就能够解决中国的教育问题呢?这就要看中国现实的国情,中国的日常生活世界具有什么样的品质?我
展望未来,中国职业教育仍需攻坚克难,在持续深化改革中行稳致远。  随着我国产业升级和经济结构调整,各行各业对技术技能人才的需求量质齐增,数字化管理师、人工智能工程技术人员等新职业的出现,也为求职者带来更多新机遇、新选择。2020年,职业教育需求井喷式增长,相关赛道风口不停。  2020年11月,数据智能科技平台Mob研究院发布《2020中国职业教育行业白皮书》,该白皮书指出,我国2020年职业教育
精细化管理追溯    西方流传着这样一首民谣:  丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;  坏了一只蹄铁,折了一匹战马;  折了一匹战马,伤了一位骑士;  伤了一位骑士,输了一场战斗;  输了一场战斗,亡了一个帝国。  这首民谣对细节的放大效应做了形象的解读。在这里,损失被一点点放大,但是每一步的运行方向无疑是确定的。马蹄铁上一个小小的钉子的脱落和丢失,本是初始条件下十分微小的事物,是一个细节。我们谁也不会
2010年3月10日至11日,我随县教育考察团赴如东县进行了为期两天的考察学习。两天如东之行,我聆听了如东教育局唐国钧副局长和如东实验‘中学校长的两场经验交流报告,参观了如东县高级中学和如东实验中学等学校,并观摩了两节课堂教学,近距离地感受着如东大教育理念的浓厚氛围,了解着学校管理、教学研究、新课程改革等方面的成效与做法,虽只是浮光掠影、蜻蜒点水式的走过,但在感受如东教育、品味如东教育的过程中,感
儿童文化精神实质的游戏精神在近年来也遭遇了前所未有的危机。这种危机来自于哪里?教师如何对此危机进行有效干预?通过经典电影《鲁冰花》,笔者开始了对这些问题的思考。    电影简介    《鲁冰花》是发生在台湾20世纪70年代的故事。春天,郭老师由城市调到水城乡担任美术教师,他带来全新的教育观和儿童观。他发现家境贫寒,调皮捣蛋,学业不好的阿明酷爱画画,对色彩和周围事物有极敏锐的感觉,是个绘画天才。但郭
人生活在关系社会里,必须要处理好多种关系。作为校长,有责任提醒老师们注意各方面的关系,引导老师们处理好面临的各种关系。这个问题对于老师来说,十分重要。重要到什么程度呢?我认为关系到老师本身事业的成败,关系到你人生的甘苦。这决不是危言耸听。我所说的关系主要是说,与学生的关系、与家长的关系、与同事的关系、与领导的关系、与学校的关系等等。我认为,换位思考是处理好各种关系的法宝,而能够处理好各种关系不仅仅