论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入实施,制定了提出了很多新的教学要求,教师的教学方式要有创新意识,要做好从传授教学知识转变成引导学生自主学习教学知识,从培养学生文化基础到提升学生综合能力上改变。小学英语的教学是教学的重点和难点,由于小学生的思维转换能力比较慢,学习能力也不强,教师的讲课方式要侧重引导学生主观学习兴趣,从简单的知识讲解,培养学生学习英语的自信心,课堂上通过师生互动,让学生逐渐改变原有的学习状态,提升英语教学效果。