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思维导图的应用，不但可以激发英语课堂的趣味性，还能够有效激活学生思维，深化其对英语知识的理解，从而达到优化教学质量的目的。本文在对思维导图的内涵加以概述的基础上，探讨了其在初中英语教学中的具体应用策略。
初中英语教学中思维导图的应用策略
【摘 要】
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思维导图的应用，不但可以激发英语课堂的趣味性，还能够有效激活学生思维，深化其对英语知识的理解，从而达到优化教学质量的目的。本文在对思维导图的内涵加以概述的基础上，探讨了其
【机 构】
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河北省张家口市赤城县职教中心
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年6期
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