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一所学校的发展除了要有优秀的教师团体、良好的学生来源外，更要有足够的教育投入作支撑，教育投入从哪里来?如果仅仅依靠上级的拨款，是远远不够的。以我校为例，虽属市教体局直属小学，但教体局每年拨给我校的办公经费不足2万元，而我校两个月的水电费就曾超万元。而学校要发展就不能没有钱，怎么办?
我校充分依靠师生的辐射作用，通过每位教师外出参观学习的机会多看、多问、多记，以借鉴兄弟学校已有的宝贵经验、天天进行的“我为学校发展当参谋”的“金点子征集活动”，广泛征求师生、家长、社会等各方面的建议，在法律允许的范围内从多种途径巧筹资金，为学校科学和谐地发展提供充盈的资金支持。
活动冠名
我校原名为“胶州师范附属小学”，后因中等师范学校合并，校名也就名不正言不顺。此种情况下，青岛酒厂曾想以每年12万元的冠名费命名为“南阜小学”，最终虽未能如愿，但此事却让我校发现：活动冠名大有钱可图。
于是，我校便抱着试一试的态度将学校的各种大型活动征求冠名，给企业商家(主要是与学生用品相关商家)一个展示的机会。没想到第一次尝试便大受欢迎。很多商家看到了宣传所带来的经济效益争相冠名，我校便以“拍卖竞标”等方式进行。于是便有了二实小“好记星杯”手抄(剪)报大赛、二实小“背背佳杯”心系奥运演讲比赛、二实小“汇元杯”才艺展示大赛等活动。对于学生来说，只是多了几个字，活动还是那个活动，自然热情不减，但对于学校来说，就不是仅多了几个字那么简单，每学期就因这几个字所带来的经济效益那是相当可观的。因合同原因，我校将从2009年起尝试着将大型活动进行分解，如把运动会的各个单项分别征求冠名以求更大的收益。
不仅活动冠名可以卖钱，连师生的奖品亦可以变学校采购为商家竞标提供。如由“娃哈哈”集团赞助的带有其商标的圆珠笔，我校使用了近两年，“汇元电脑”提供的垫板，师生几乎人手一张。物虽小钱虽少，但一减(学校买)一加(商家买)，积少成多，同样为学校节约了一笔不小的开支。
此外每所学校的教室内总要悬挂诸如三表(课程表、时间表、值日表)一览表、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等多种必需的宣传牌。有些学校觉得不就是几张宣传牌吗?小意思!但真是如此吗?仍以我校为例，若将全校宣传牌换算成“三表一览表”般大小，则近千张，以制作一张的费用为10元计算，总价近万元。在我校这部分费用也是由商家差额提供，甚至于是免费提供。这样做，对学校至少有两个好处：一是节约了一笔不小的开支；二是可以保证宣传牌的常换常新。阶梯教室中的椅套也是由商家赞助提供，学校从中又可节约一笔，既如此又何乐而不为呢?
承担活动
随着学校北面泸州路的开通，彻底改变了我校交通不便的难题。加上我校的阶梯教室是城区小学中面积最大、功能最全，专门定制的桌椅可任意组合，无论是节目汇演，还是召开会议都极其方便，再加上我校的餐厅服务也是数得着的，因此，很多单位组织的会议、比赛等都喜欢选择在我校举行。
虽说举行活动需要提供种种服务，会额外增加学校的工作量，但学校固定资产的投入属于前期投入，闲置就是浪费，惟有通过多种途径用起来，才能发挥其最大功用，并且每次活动的召开并不是全部免费的，总会给学校一定形式的使用费，这些费用可以说是一笔蹭来的额外之财!
即使没有使用费，学校承担活动仍至少还有三方面的作用：一是随着上级领导到校机会的增多，会站在学校的立场上考虑问题，从而及时帮助学校解决一些燃眉之急。如我校数万元的师生健身器材就是在领导关心下由相关部门免费提供的；二是可促进学校不断加强各项常规的管理，提升学校的整体形象；三是可以扩大学校在社会上的知名度。当初学校刚换名时，很多人并不知道还有个“胶州市第二实验小学”，我校还是通过花钱开通“移动集团彩铃”来做广告加以宣传，而随着承担活动的增多知道二实小的人越来越多，这不也是另一种形式上的创收吗?
校报广告
我校的《扬帆》校报为八开四个版面，彩版印刷，每月二期，还不包括大型活动的临时宣传，免费发放给全体师生家长阅读，再加上送给有关科室及兄弟单位的，印数近2000份。一年下来，《扬帆》的相关费用也是一笔不小的开支，怎么办?依然是求助于全体师生的辐射作用，联系商家签订合同，因《扬帆》阅读对象的特殊性，因此得到了众多相关商家的青睐。虽然只是不足64开的小小一角，但其所带来的费用远远超过了其成本，几年下来又为学校创收不少!
午休托管
对于很多学校来说，总会有些学生因种种原因，中午不便于回家，一部分家长是给孩子午饭钱让其自己买饭吃，但总有孩子因用这钱买了零食或玩具而饿肚子；还有一部分家长则是多花钱将孩子送到寄宿制学校。也有很多家长提议：学校能否给孩子提供一个安全舒适的午休场所?我校也想顺应家长的需求进行午休托管，但在学校未改建之前，连教室都不够用，又哪来的学生宿舍?因此在设计教学楼时，我校在参考他校的基础上，有意将阁楼设计得便于午休托管。启用后，优先投入大量资金将其改造成温馨舒适的学生宿舍，同时配合学校餐厅竭力让每一个住校学生吃好睡好，让家长真正的放心。因饭菜质量好、午休效果好，得到了学生家长的肯定，以至于现有床位已远远不能满足家长的需求，于是我校正在规划着将南楼综合楼的闲置房间进行改建以增加托管床位。
学校将闲置房间改建成学生宿舍的投资有哪些?无非就是购进材料改建、定做床铺、购买空调等费用，或许这部分投资会很大，但这些投资是一次性的，而托管费却是每学期都可收取的。虽然每生每天的托管费很少，但将其与托管学生数(我校现有住校生426名)乘起来呢?目前，我校午休托管的前期投资已经收回，现在所收的托管费除了可以补充餐厅的经营外，更为学校创收不少，并且这种创收是流水般源源不断的。
此外，因为中午能够午休托管也吸引了大批的转入学生，而这也为学校的发展提供了更多的机会，至少参与“金点子征集活动”的人员多了!
餐厅外卖
学校开设餐厅的目的除了配合午休托管外，还有两方面的作用：一是为承担的某些活动提供饭菜；二是负责招待来学校参加学习的相关人员。而在此之前，学校每年的招待费也是一笔不小的开支，如此又为学校节约不少。
为确保师生用餐的安全并保证饭菜质量，我校餐厅没有对外承包，在餐厅的经营上不以盈利为主要目的，保本就行，近年因物价上涨等原因，甚至亏本经营，但因有午休托管费用做后盾，餐厅仍是一如继往地做好每份饭，炒好每道菜，没有一丝一毫的“偷工减料”。 但是不是因为有托管费作支撑，餐厅就可以无所作为呢?再加上学校餐厅自身的特点，寒暑假期间不开炉，但总不能在这近4个月的时间里把餐厅人员赶出去，等到了开学再把人家叫回来吧?闲暇时间工资仍得照发，怎么办?
在广泛征集的基础上，学校从中筛选出两个切实可行的金点子：第一个是由一位退休教师提出的“联系工厂或工地，餐厅通过送外卖的方式赚取工资”；第二个是由几位家长提出的“在不影响师生用餐的基础上，学校餐厅可以对外承接诸如做喜馒头等业务来增收”，经过尝试这些做法已被餐厅采用。
此外，“面食”一直是我校年货福利的一种，以往都是掏钱买别人的，有了餐厅后，便转由餐厅提供。与到外面购买的相比，只是少了精美的包装，但却更绿色环保，有些单位还慕名前来订做，如此一来，除了不用把钱往别人腰包里放，反而又为学校增收不少!
物资采用
无论学校经费是否充足，在物资的采购和使用上我校都注重一个“省”字，惟有这样才能充分利用好辛苦筹集的有限经费。
在物资采购之前，我校都是先在借鉴他校物品的基础上，再经过反复论证、慎重考虑：要采购的是什么?有没有更急需的?要具备哪些功能?哪种是性价比最高的?是否可以自己加工?……从而在最大程度上选择最适合的物资进行采购。
在不影响学校正常运转的前提下，后勤工作人员精打细算，能省就省，严把财产使用关。什么时间?什么东西?是谁领的?做什么了?……大到电脑等仪器，小到一张A4纸全都做好记录。看似是小题大做，不就一张纸嘛，何必这么紧张?但学校经费也是一分一角积攒起来的。看似抠门，但作为后勤管理人员，要的就是这精打细算的“抠”与“省”，惟有这样才能保证多方筹措的资金财尽其用。如很多学校的笔记都是记单面，而在我校用双面已成为老师自觉的行动。
经费的“省”更体现在水电的节约上，我校施行值日教师负责制，主要通过人员巡视、网络监控(主要针对电脑)、定时定室断电(关阀)、根据人员数量合理调整灯管数量等形式从最大程度上减少水电两方面的浪费，日积月累。亦为学校节约不少开支。
在校园供暖及餐厅用水上，我们借鉴他校的成功经验利用太阳能将水先预热后再进行加热，并改进锅炉的燃煤方式(变烧块为烧粉)，两者结合又可为学校节约一笔不小的支出。
(作者单位：山东胶州市第二实验小学)
我校充分依靠师生的辐射作用，通过每位教师外出参观学习的机会多看、多问、多记，以借鉴兄弟学校已有的宝贵经验、天天进行的“我为学校发展当参谋”的“金点子征集活动”，广泛征求师生、家长、社会等各方面的建议，在法律允许的范围内从多种途径巧筹资金，为学校科学和谐地发展提供充盈的资金支持。
活动冠名
我校原名为“胶州师范附属小学”，后因中等师范学校合并，校名也就名不正言不顺。此种情况下，青岛酒厂曾想以每年12万元的冠名费命名为“南阜小学”，最终虽未能如愿，但此事却让我校发现：活动冠名大有钱可图。
于是，我校便抱着试一试的态度将学校的各种大型活动征求冠名，给企业商家(主要是与学生用品相关商家)一个展示的机会。没想到第一次尝试便大受欢迎。很多商家看到了宣传所带来的经济效益争相冠名，我校便以“拍卖竞标”等方式进行。于是便有了二实小“好记星杯”手抄(剪)报大赛、二实小“背背佳杯”心系奥运演讲比赛、二实小“汇元杯”才艺展示大赛等活动。对于学生来说，只是多了几个字，活动还是那个活动，自然热情不减，但对于学校来说，就不是仅多了几个字那么简单，每学期就因这几个字所带来的经济效益那是相当可观的。因合同原因，我校将从2009年起尝试着将大型活动进行分解，如把运动会的各个单项分别征求冠名以求更大的收益。
不仅活动冠名可以卖钱，连师生的奖品亦可以变学校采购为商家竞标提供。如由“娃哈哈”集团赞助的带有其商标的圆珠笔，我校使用了近两年，“汇元电脑”提供的垫板，师生几乎人手一张。物虽小钱虽少，但一减(学校买)一加(商家买)，积少成多，同样为学校节约了一笔不小的开支。
此外每所学校的教室内总要悬挂诸如三表(课程表、时间表、值日表)一览表、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等多种必需的宣传牌。有些学校觉得不就是几张宣传牌吗?小意思!但真是如此吗?仍以我校为例，若将全校宣传牌换算成“三表一览表”般大小，则近千张，以制作一张的费用为10元计算，总价近万元。在我校这部分费用也是由商家差额提供，甚至于是免费提供。这样做，对学校至少有两个好处：一是节约了一笔不小的开支；二是可以保证宣传牌的常换常新。阶梯教室中的椅套也是由商家赞助提供，学校从中又可节约一笔，既如此又何乐而不为呢?
承担活动
随着学校北面泸州路的开通，彻底改变了我校交通不便的难题。加上我校的阶梯教室是城区小学中面积最大、功能最全，专门定制的桌椅可任意组合，无论是节目汇演，还是召开会议都极其方便，再加上我校的餐厅服务也是数得着的，因此，很多单位组织的会议、比赛等都喜欢选择在我校举行。
虽说举行活动需要提供种种服务，会额外增加学校的工作量，但学校固定资产的投入属于前期投入，闲置就是浪费，惟有通过多种途径用起来，才能发挥其最大功用，并且每次活动的召开并不是全部免费的，总会给学校一定形式的使用费，这些费用可以说是一笔蹭来的额外之财!
即使没有使用费，学校承担活动仍至少还有三方面的作用：一是随着上级领导到校机会的增多，会站在学校的立场上考虑问题，从而及时帮助学校解决一些燃眉之急。如我校数万元的师生健身器材就是在领导关心下由相关部门免费提供的；二是可促进学校不断加强各项常规的管理，提升学校的整体形象；三是可以扩大学校在社会上的知名度。当初学校刚换名时，很多人并不知道还有个“胶州市第二实验小学”，我校还是通过花钱开通“移动集团彩铃”来做广告加以宣传，而随着承担活动的增多知道二实小的人越来越多，这不也是另一种形式上的创收吗?
校报广告
我校的《扬帆》校报为八开四个版面，彩版印刷，每月二期，还不包括大型活动的临时宣传，免费发放给全体师生家长阅读，再加上送给有关科室及兄弟单位的，印数近2000份。一年下来，《扬帆》的相关费用也是一笔不小的开支，怎么办?依然是求助于全体师生的辐射作用，联系商家签订合同，因《扬帆》阅读对象的特殊性，因此得到了众多相关商家的青睐。虽然只是不足64开的小小一角，但其所带来的费用远远超过了其成本，几年下来又为学校创收不少!
午休托管
对于很多学校来说，总会有些学生因种种原因，中午不便于回家，一部分家长是给孩子午饭钱让其自己买饭吃，但总有孩子因用这钱买了零食或玩具而饿肚子；还有一部分家长则是多花钱将孩子送到寄宿制学校。也有很多家长提议：学校能否给孩子提供一个安全舒适的午休场所?我校也想顺应家长的需求进行午休托管，但在学校未改建之前，连教室都不够用，又哪来的学生宿舍?因此在设计教学楼时，我校在参考他校的基础上，有意将阁楼设计得便于午休托管。启用后，优先投入大量资金将其改造成温馨舒适的学生宿舍，同时配合学校餐厅竭力让每一个住校学生吃好睡好，让家长真正的放心。因饭菜质量好、午休效果好，得到了学生家长的肯定，以至于现有床位已远远不能满足家长的需求，于是我校正在规划着将南楼综合楼的闲置房间进行改建以增加托管床位。
学校将闲置房间改建成学生宿舍的投资有哪些?无非就是购进材料改建、定做床铺、购买空调等费用，或许这部分投资会很大，但这些投资是一次性的，而托管费却是每学期都可收取的。虽然每生每天的托管费很少，但将其与托管学生数(我校现有住校生426名)乘起来呢?目前，我校午休托管的前期投资已经收回，现在所收的托管费除了可以补充餐厅的经营外，更为学校创收不少，并且这种创收是流水般源源不断的。
此外，因为中午能够午休托管也吸引了大批的转入学生，而这也为学校的发展提供了更多的机会，至少参与“金点子征集活动”的人员多了!
餐厅外卖
学校开设餐厅的目的除了配合午休托管外，还有两方面的作用：一是为承担的某些活动提供饭菜；二是负责招待来学校参加学习的相关人员。而在此之前，学校每年的招待费也是一笔不小的开支，如此又为学校节约不少。
为确保师生用餐的安全并保证饭菜质量，我校餐厅没有对外承包，在餐厅的经营上不以盈利为主要目的，保本就行，近年因物价上涨等原因，甚至亏本经营，但因有午休托管费用做后盾，餐厅仍是一如继往地做好每份饭，炒好每道菜，没有一丝一毫的“偷工减料”。 但是不是因为有托管费作支撑，餐厅就可以无所作为呢?再加上学校餐厅自身的特点，寒暑假期间不开炉，但总不能在这近4个月的时间里把餐厅人员赶出去，等到了开学再把人家叫回来吧?闲暇时间工资仍得照发，怎么办?
在广泛征集的基础上，学校从中筛选出两个切实可行的金点子：第一个是由一位退休教师提出的“联系工厂或工地，餐厅通过送外卖的方式赚取工资”；第二个是由几位家长提出的“在不影响师生用餐的基础上，学校餐厅可以对外承接诸如做喜馒头等业务来增收”，经过尝试这些做法已被餐厅采用。
此外，“面食”一直是我校年货福利的一种，以往都是掏钱买别人的，有了餐厅后，便转由餐厅提供。与到外面购买的相比，只是少了精美的包装，但却更绿色环保，有些单位还慕名前来订做，如此一来，除了不用把钱往别人腰包里放，反而又为学校增收不少!
物资采用
无论学校经费是否充足，在物资的采购和使用上我校都注重一个“省”字，惟有这样才能充分利用好辛苦筹集的有限经费。
在物资采购之前，我校都是先在借鉴他校物品的基础上，再经过反复论证、慎重考虑：要采购的是什么?有没有更急需的?要具备哪些功能?哪种是性价比最高的?是否可以自己加工?……从而在最大程度上选择最适合的物资进行采购。
在不影响学校正常运转的前提下，后勤工作人员精打细算，能省就省，严把财产使用关。什么时间?什么东西?是谁领的?做什么了?……大到电脑等仪器，小到一张A4纸全都做好记录。看似是小题大做，不就一张纸嘛，何必这么紧张?但学校经费也是一分一角积攒起来的。看似抠门，但作为后勤管理人员，要的就是这精打细算的“抠”与“省”，惟有这样才能保证多方筹措的资金财尽其用。如很多学校的笔记都是记单面，而在我校用双面已成为老师自觉的行动。
经费的“省”更体现在水电的节约上，我校施行值日教师负责制，主要通过人员巡视、网络监控(主要针对电脑)、定时定室断电(关阀)、根据人员数量合理调整灯管数量等形式从最大程度上减少水电两方面的浪费，日积月累。亦为学校节约不少开支。
在校园供暖及餐厅用水上，我们借鉴他校的成功经验利用太阳能将水先预热后再进行加热，并改进锅炉的燃煤方式(变烧块为烧粉)，两者结合又可为学校节约一笔不小的支出。
(作者单位：山东胶州市第二实验小学)