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小学体育课程不同于其他文化课程，但是对于体育教师来说，改善固定的教学模式和教学方法肯定可以提高整个体育课堂的教n学效率。有鉴于此，本文从分析现有的基础体育问题入手，对如何用结构分析方法创新基础体育教学法进行简单的研究。希望本文的内容可n以为相关的教学和教职员工提供简单的教学改进思路。
创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率
【摘 要】
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小学体育课程不同于其他文化课程，但是对于体育教师来说，改善固定的教学模式和教学方法肯定可以提高整个体育课堂的教n学效率。有鉴于此，本文从分析现有的基础体育问题入手，对如
【机 构】
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中国音乐学院附属北京实验学校绿色家园校区,北京,100107
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年47期
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