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【摘 要】
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随着教学改革的不断深化，多媒体已成为提高教学质量的重要手段。小学语文教学中，多媒体的恰当运用，使枯燥的教学内容变得有声有色，感知过程活灵活现，从而调动起学生的主观能动眭，产生事半功倍的效果。下面我就任何在教学中利用多媒体提高小学语文教学效率谈几点感受。 一、运用多媒体创设情景，激发学生兴趣 1.激发学习兴趣 在识字教学中，教师可借助多媒体课件创设生动的童话情境，把新授生字变成一个个生动的生字
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2016年3期
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[摘要]单词在英语学习中的作用是至关重要的，但由于英汉语言的差异，大多数学生在记忆单词上存在着很大的问题。本文针对这一问题，提出了几种实用的英语单词记忆方法，希望能对英语学习者提供帮助。 [关键词]英语单词 记忆方法 分类记忆法 联想记忆法 词汇是英语学习和应用的基础，听、说、读、写、译，都与词汇有着密不可分的关系。然而由于英汉语言的差异，对于大多数人来说背诵单词是一个重大的挑战。很多人只是死
目的：豚鼠镜片诱导型近视眼分别进行在体整体眼球及离体后极部巩膜条带生物力学实验；进行后极部巩膜转化生长因子TGF-β2(Transforming growth factor，TGF)，结缔组织生长因子CTGF
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[摘要]作为军校教育的重要组成部分，军校讲座不仅可以营造高品味、多元化的军队特色校园文化，建设优良校风学风，还开阔学生视野，培养学员创新意识，促进学员科学人文素质和综合素质的提高，对提高部队学员综合岗位任职能力大有裨益。 [关键词]军事人文素质 讲座 品牌 特色 随着军校任职教育改革的不断深入，军队院校课程改革也进入了攻坚阶段。军队的军事人文素质教育是军校学员学习军事专业课程和军事技能的基础，
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[摘要]学生要学好英语，兴趣是保障，是原动力。学生如果对英语不感兴趣就谈不上学习的积极性和主动性。如何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是英语趣味教学的出发点。 [关键词]师生关系 学习环境 教学方法 主体地位 兴趣是最好的老师，在高中英语教学中更是如此。学生对英语学习的兴趣在很大程度上决定着学生英语成绩的高低，要想提高学生的英语成绩，顺利完成英语教学的任务，学生的学习兴
研究结果表明：广东、海南、云南引种的大风子仁脂肪油含量、折光率及其有效成分含量与对照药材基本相同，皂化值高于对照品，微量元素含量基本与对照药材接近，其质量已达到对照药材
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Relationship between indoleamine 2,3-dioxygenase activity and lymphatic invasion propensity of color
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