教育部2001年工作要点(摘要)

来源 :教学仪器与实验 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzzhong9910
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
期刊
利用NCEP/NCAR1948~2003年分析格点资料,研究了华北地区大气水分气候的变化及其对水资源的影响.结果表明:华北地区大气中水汽含量自20世纪60年代初至80年代中期呈持续下降趋势
应用区间分析思想,将区间优化方法引入水库调度问题,同时以水库防洪调度为例,建立了区间优化模型.结合实例对水库调度区间优化方法进行验证,并与传统的动态规划方法做了对比.
新部编版语文教材安排学生从一年级上册第二单元开始系统地学习汉语拼音,这是这一学期的重要任务之一,如何让刚入学的孩子认真地学习汉语拼音,让他们在学习中成为学习的主人,这一
农村居民最低生活保障制度(以下简称“农村低保”)是社会救助体系的重要组成部分之一,是按最低生活保障标准给予救助农村困难群众的新型社会救助制,是以人为本落实科学发展观和构
在基于位移抗震设计中,运用静力弹塑性分析方法分析结构在地震作用下的弹塑性性能.采用基于水平位移模式分析方法,克服基于水平力模式分析方法中的理论不足,反映结构在地震作
利用相关分析方法,对柘溪水库月入库流量与全球海温及27类气象因子的关系进行了分析研究.通过逐步回归,建立了3种类型的月入库流量预报模型,并进行了对比分析.研究结果表明:
语言作为一种思维和交际工具,对小学生的生活,学习都有着重要的影响。因此,教师必须有组织性,有目标性的进行语言培养教育,只有这样,才能让小学生具备较强的人际交往能力、思
摘要:利益相关理论认为,人类任何活动都是行为主体追求自身利益最大化的过程。在软件工程专业校企共建的机制建设中,政府、学校、企业都有自身利益需求,他们的行为追求都是根据自身利益取向做出的理性选择。软件工程专业校企共建的实质就是对不同利益主体诉求的兼顾和整合,推进校企合作深度发展并维系其良性运转。  关键词:校企共建 软件工程 利益相关  中图分类号:G647 文献标示码:A 文章编号:1674-09