多模式镇痛在全膝关节置换术后的应用

来源 :当代医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jnfxj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察患者静脉自控镇痛(PCIA)复合帕瑞昔布注射、股神经阻滞、吲哚美辛栓肛塞的多模式镇痛方法用于全膝关节置换术后镇痛的临床疗效。方法选择单侧全膝关节置换的患者30例,随机均分为多模式镇痛组和单纯PCIA组(n=15)。2组患者均维持镇痛48 h,记录术后疼痛VAS评分、被动及主动膝关节屈曲角度、术后48 h是否开始下床活动。结果多模式镇痛组48 h膝关节屈曲至90°;者的构成比均显著高于单纯PCIA组(P〈0.01);多模式镇痛组术后48 h运动状态的疼痛VAS评分〈4分的患者构成比显著高
其他文献
由于检察机关的主体特殊性,具有非对抗特性的纯粹抗诉再审程序与基于当事人对立结构而设计的一审、二审程序并不相容,加之一审、二审程序并没有与检察机关参与再审诉讼相关的
如何优化教学小结,巧设练习是提高语文教学效益应该高度重视的一个问题。一、优化教学小结,提高教学效益教学小结是对一节课所学内容的总结,但绝不是简单重复课堂所学内容。教师
儿童文学是为未成年人精神健康成长服务并适合他们审美接受心理的文学。“儿童文学本质上是文学,应具备一般文学所具有的反应世界、认知、批评、教育以及美感等功能。”
【正】金政发[2008]95号婺城区、金东区人民政府,市政府各部门:为适应社会主义市场经济发展的需要,从源头上确保统计数据的科学性、真实性和准确性,进一步发挥统计工作在反映
计算机信息技术、通讯技术的飞速发展和社会信息化进程的加快,一个网络化、数字化、电子化的信息环境正在形成,期刊作为高校图书馆收藏的重要文献类型之一,是广大读者获取最新信
中学物理教学所讨论的每一个物理现象,它所叙述的每一个公式,都有与之对应的物理图景。由于学生的抽象思维能力和空间想象能力有限,仅靠教师的平铺直叙,学生很难建立一个正确的物
“意象”一词是中国古代文论中的一个重要概念。古人以为意是内在的抽象的心意,象是外在的具体的物象:意源于内心并借助于象来表达,象其实是意的寄托物。换句话说,“意象”即“有
针对慢速扫描的帧转移CCD器件,采用类似传统的评价成像系统质量的方法对其MTF进行计算,由于器件本身性能及系统电路等方面性能的原因,会导致CCD输出信号中的成分比较复杂,使系统
目的 探讨临床免疫检验质量控制的相关措施及对治疗效果的影响。方法 选取收治的同病种患者64例,随机均分为2组(n=32)。对照组按常规方法开展临床免疫检验,观察组在临床免疫检
所谓探究式教学,就是以探究为主的教学。具体是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照