【摘 要】
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紫斑牡丹是我国特有珍稀树种,为国家三级保护植物,是非常宝贵的野生种质资源。但是,由于其自身生物学特性和人为因素的破坏,近年来种群面积逐步缩小。据调查,甘肃作为
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紫斑牡丹是我国特有珍稀树种,为国家三级保护植物,是非常宝贵的野生种质资源。但是,由于其自身生物学特性和人为因素的破坏,近年来种群面积逐步缩小。据调查,甘肃作为
Purple peony is endemic to China rare species, three national protected plants, is a very valuable wild germplasm resources. However, due to its own biological characteristics and the destruction of human factors, the area of the population has been gradually reduced in recent years. According to the survey, Gansu as
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众所周知,音乐教育要从学生成长 、发展的早期开始.也就是说,教师在组织教育教学活动的时候要对小学低年级音乐教学给予充分的重视.这里的给予充分的重视不仅是指教师要积极
摘 要：随着我国教育行业的发展，高中音乐教学也在不断地发展中。在多元文化背景的前提下，高中流行音乐慢慢进入到高中音乐教学体系中。对于高中学生而言，流行音乐作品是有魅力并受他们喜爱的。将流行音乐应用于高中音乐教学活动中有利于调动学生的音乐学习积极性，从而促进音乐教学目标的实现！ 关键词：多元文化；流行音乐；音乐教学 随着改革开放和全球一体化进程的不断推进，世界各国间文化的交流与传播日益密切，这也
摘 要：近些年来，随着我国课程教育改革的不断深入，教学方式越来越多样化、创新化，也更加注重理论与实际的结合。美术是一门综合性、实践性较强的学科，美术课堂的教学更加注重学生综合能力的培养和塑造。特别是处于身心刚刚发展起步的小学生来说，对于小学生美术课堂中动手能力的培养是提高课堂学习效率，培养学生理论联系实际能力的最好方式。本文对小学美术课堂中动手能力的培养的重要性进行论述而后结合笔者实际教学，提出增
This paper studied the effects of cinnamon acid treatments on the respiratory rate and related enzymes activity in the seedling roots of Malus hupehensis Rehd.I
摘 要：美术教学作为一项极具艺术审美气息的课程，在教学过程中所贯彻的不仅仅是技法层面的讲解与提升，要想深入地引导学生自内向外地认识美术、了解美术、鉴赏美术，在美术教学中渗透传统文化元素是非常有必要的，可以让学生在学习美术时透过作品知道它所传承的精髓与蕴含的文化，使之在创作美术时可以融入更多的内容，充盈作品质量提高作品的审美价值，全面培养学生的美术创作能力与审美能力。 关键词：美术教学；传统文化；
摘 要：在我国新课改实施的背景下，很多的学校越来越重视素质教育，其中新课改要求改变以往的教学方式和学习的方式。如何更好转变教学方法，提升学生的学习热情，已成为音乐教师亟待解决的问题。教师通过教学语言来激发学生对音乐的兴趣，顺利完成教学任务，在这过程中，教师一定要具备专业的素养和教学语言，在教学语言上一定要规范、严谨以及准确，教师也要结合肢体语言进行教学。 关键词：高中音乐；音乐教师；教学语言
摘 要：剪纸是我国民间的一种传统艺术形式，同时也是学校开展教学的重要组成部分，有利于学生素质发展并传承。丰富学生的体验和感受，提高学生的自身修养和生活品质。 关键词：剪纸；教育；资源；生活 《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出，让学生尝试各种工具，学习美术欣赏和评述的方法，体验美术活动的乐趣。利用课本知识与学生的生活经验紧密联系在一起，利用知识美化生活。为此，剪纸教学成了课堂教学的一个
摘 要：幼教专业学生今后所步入的行业都是幼儿教师岗位，可以说是今后幼儿认识世界的启蒙者，美术本身就是幼教专业必修课程之一，为了确保幼教专业学生今后具备较为良好的教学内容，本文则是对中职幼教专业美术教学对学生思维的开拓进行了分析。 幼教专业学生毕业后大多数都会走上幼儿教师的岗位，成为幼儿认识世界的启蒙者。美术是中职幼教专业的一门必修课，本文根据作者十几年的教学经验，提出美术教学必须开拓学生的美术学
摘 要：美术是人文学科中不可替代的科目之一，在古今中外基础教育领域中，美术课一直都是必修课，其作用与价值自然不可小觑。长久以来，由于社会急功近利的思想及教育界片面追求文化课分数的影响，美术学科的价值与作用被人为弱化，却不知道美术对人格的养成、价值观的形成具有关键而不可替代的作用。美术课在潜移默化中影响着我们的思维方式，提升我们的个人修养，规范我们的行为方式，也正因为如此，世界各国都将美术列为必修课
摘 要：中国经济自改革开放以来一致处于飞速发展状态，在国际上的地位也越来越被重视，中国元素艺术也越来越受到广泛的关注，将“中国元素”艺术融入小学美术教育之中，能够激发学生的爱国情怀，促进我国教育事业的发展。文章对此历史文化瑰宝、民间文化精髓与人文文化精神三个蕴含中国元素的艺术形式，表述了中国元素与小学美术教育融合的重要性，希望能够促进我国教育事业的发展。 关键词：中国元素；艺术；小学美术教育；融