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本文尝试将创业思想和案例教学融入大学英语课堂,分析了两者的结合点、结合方式、创造力的培养、教师角色以及准备工作,旨在启发和丰富大学英语课堂教学.
如何把创业思想和案例教学融入大学英语课堂
【摘 要】
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本文尝试将创业思想和案例教学融入大学英语课堂,分析了两者的结合点、结合方式、创造力的培养、教师角色以及准备工作,旨在启发和丰富大学英语课堂教学.
【机 构】
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东北大学秦皇岛分校 河北 秦皇岛 066004
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年14期
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