【摘 要】
：
随着教改的不断推行,古诗词内容在教材中所占比例在逐年加大.古诗词教学也成了教师教学的重点,学生学习的难点、痛点.那么,如何帮助学生减轻负担,做好初高中古诗词教学的衔接
【机 构】
：
黑龙江省海林市新安朝鲜族镇中心校 黑龙江 海林 157199
论文部分内容阅读
随着教改的不断推行,古诗词内容在教材中所占比例在逐年加大.古诗词教学也成了教师教学的重点,学生学习的难点、痛点.那么,如何帮助学生减轻负担,做好初高中古诗词教学的衔接,就显得尤为重要.本文通过对比初高中新课标对古诗词的不同要求,及中高考古诗词所占比例,揭示了初高中阶段古诗词所占地位不同的原因.阐述了做好衔接教学的两个方面,即从主观上唤醒初中语文教师对古诗文的重视;在教学中做好拓展诗人人生经历、寻找意象、归纳题材等方面的工作.
其他文献
3-6岁幼儿是培养行为习惯的关键时期.当我们看到某个成年人取得某种成就或者出现某种问题时,心理学家们往往把问题的根源追溯到他们的童年时期,去了解他们童年时的经历,研究
在我们现如今的日常生活中接触到的视觉特色是简洁优雅几何图形类的设计都会使我们联想到极简风格艺术,极简风格美学的兴起实际在一定程度上促进了时尚美学的发展.当这样的艺
随着社会经济的快速发展,我国桥梁建设规模也在逐步扩大.混凝土作为桥梁建筑施工的核心部分,其质量直接影响着桥梁施工的质量安全.所以,在桥梁工程施工中,我们必须要对混凝土
在道路桥梁的实际施工过程中,经常会出现各种裂缝,不仅影响了道路桥梁的整体美观情况,同时,也产生了一定安全隐患.因此,为了保证道路桥梁的施工质量,减少裂缝出现的概率,需要
童话剧对于提升幼儿的语言表达能力、语言组织能力、语言分析能力,具有不可忽略的价值和意义.同时,基于幼儿园的教学理念和教学模式,开展更为丰富的幼儿语言教育体系,已经成
抛锚式教学是基于建构主义,建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的一种教学模式.化学是一门以实验为基础的科学,初中化学知识与现实生活联系紧密,实验活动丰富多彩,
当我是个孩子的时候， 我并不想要被大人重视。 我希望他们忘记我的存在， 好在角落里独自游戏。 当他们想起我来， 我就被迫开始表演。 是的，我知道你和我一样， 不情不愿扮着孩子的角色。 只要他们肯让我一个人待着， 我的头顶就始终有一束光。 光里有個小小的声音说： “我理解你的寂寞。”
爱是构建师生和谐情感的源泉,是开启心灵之窗的钥匙,爱能滋润学生美丽的心灵之花.教师只有给学生倾注真诚的师爱,才能与学生产生情感共鸣,奏响师生情感的共鸣曲,教育才富有实
在初中物理这门学科的教学中,教师要充分尊重学生,了解学生的具体学情,尤其要了解学生在学习中的基本困难.为了有效地调动学生在学习中的积极主动性,教师要塑造个人良好的形
俗话说:“金无足赤,人无完人.”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同,每个学生存在着一定的差异.因此,每个学校,每个班级都会或多或少地存在着后进