【摘 要】
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3-6岁幼儿是培养行为习惯的关键时期.当我们看到某个成年人取得某种成就或者出现某种问题时,心理学家们往往把问题的根源追溯到他们的童年时期,去了解他们童年时的经历,研究
【机 构】
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广西南宁市马山县白山镇中心幼儿园 广西 南宁 530699
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3-6岁幼儿是培养行为习惯的关键时期.当我们看到某个成年人取得某种成就或者出现某种问题时,心理学家们往往把问题的根源追溯到他们的童年时期,去了解他们童年时的经历,研究产生结果的某种行为.在幼儿阶段,学校的教育重要,家庭教育显得更为重要.在幼儿教育的路上幼儿园要懂得充分利用家长资源,让家园合作对幼儿教育产生叠加效应,是我们大家所期望的教育目标.
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