【摘 要】
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高职学生需要掌握的应用文形式较多,本文主要围绕提高高职学生应用文写作能力展开研究,提出高职院校应加强对学生应用文写作能力的培养,优化教学手段,让学生掌握未来职业发展
【机 构】
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重庆工贸职业技术学院,重庆 408000
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高职学生需要掌握的应用文形式较多,本文主要围绕提高高职学生应用文写作能力展开研究,提出高职院校应加强对学生应用文写作能力的培养,优化教学手段,让学生掌握未来职业发展过程中所需要运用到的应用文写作方法.
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