【摘 要】
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作文是心灵的释放,是生命的展示和律动。每个人都是一个丰富多彩的世界,都有自己的喜怒哀乐;都有自己的特殊建立;都有自己的人生观、价值观、审美观。尊重学生的感受,让他们
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作文是心灵的释放,是生命的展示和律动。每个人都是一个丰富多彩的世界,都有自己的喜怒哀乐;都有自己的特殊建立;都有自己的人生观、价值观、审美观。尊重学生的感受,让他们能自主地写作,写真实的文章,写有创意的文章,写真正属于自己构思的文章,是学生作文个性发展研究的着力点。新一轮课程改革无论是课程结构还是课程标准,都以激发学生的自主能力为基准,并明确指出：
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【摘 要】 山区初中学生普遍缺乏阅读兴趣，阅读面狭窄，阅读量少。作为语文教师，如何让初中生爱上阅读？学生阅读的过程中，兴趣的培养是关键。激发学生阅读的兴趣，可以采取“师生共读、巧设引子、展示分享”的方法。 【关键词】 初中生 阅读 兴趣 山区初中学生普遍缺乏阅读兴趣，阅读面狭窄，阅读量少。一方面一部分学生对阅读缺乏积极的认识，不喜欢课外阅读，没兴趣。另一方面在应试教育面前，应付考试成为了学
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