【摘 要】
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美点赏析《倾听蛙鼓》,你会听出其中浓郁的乡土气息和勃发的生命动力,以及深刻的哲理之思。1.乡土之情浓烈而馥郁。作家杨军在谈到《倾听蛙鼓》的创作时,饱含深情地对笔者说:
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美点赏析《倾听蛙鼓》,你会听出其中浓郁的乡土气息和勃发的生命动力,以及深刻的哲理之思。1.乡土之情浓烈而馥郁。作家杨军在谈到《倾听蛙鼓》的创作时,饱含深情地对笔者说:“我想表达的主题:一是抒怀乡情,因为我出生在滇西澜沧江畔的一个小山村,儿时到青年时期一直与滇西这块土地相依相伴,可以说,乡情一直是我的散文创作的主题。我始终认为是故乡给了我创作的灵感和勇气。另外,写自己生存的环境,写自己最熟悉的人和事,
Beautiful Point Appreciation ”Listen to the frog drum,“ you will hear one of the rich flavor of the rustic flavor and vitality of life, and profound philosophical thinking. 1. Native affection is strong and fragrant. Writer Yang Jun talked about ”listening to the frog drum,“ full of affection for the author said: ”I want to express the theme: First, express their nostalgia, because I was born in western Yunnan Lancang River in a small village, childhood It has been said that nostalgia has always been the theme of my essay creation, and I always thought it was the inspiration and courage that my hometown gave me to create. In addition, I wrote my own living environment and wrote myself The most familiar people and things,
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数列的通项公式是数列的核心概念之一，数列中许多问题都需要利用通项公式来解决。然而，大多数数列问题中并未直接给出通项公式，这些问题，往往需要我们先求出通项公式，再解决相关问
内隐自尊反映个体的自我评价中存在于白己无法觉察的潜意识或下意识中的自尊层面.内隐自尊的高低会影响个体的正向自尊的需要,高内隐自尊者有更强烈的正向自尊需要.低内隐自
高中阶段是学生接受教育生涯中非常重要的时期，这一时期也是学生转折的重要阶段，语文是高中的必修课，语文学习中作文对学生是很重要的，作文学习的好坏不仅对学生的应试教育考试有极大的影响，而且学生还可以在作文的学习中学到许多能力的锻炼。从中我们可以看到高中作文不能被传统束缚，教学时要注重作文教学的实用性和创新性。 一、高中作文的现状 作文的现状是令人堪忧的，大部分小初阶段的作文教学还停留在传统的教学理
【摘要】高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构,它的工作是学校教学和知识生产的重要组成部分。要充分发挥高校图书馆的职能作用,引入知识管理与知识服务管理模式,有利于高校图书馆的知识资本的积累、运营,有利于高校图书馆知识价值向读者的转移。 【关键词】高校图书馆 知识管理 知识服务 【中图分类号】G251【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)10(b)-0198-02 高
中国的文学有漫长的传统。即使从第一部诗歌总集《诗经》开始到现在,也有两千五百多年了。这是一部传统中国文化教育中的重要经典,过去的学童,识字之后,就要逐渐背诵这部诗集,古称《诗三百》,长长短短,共有三百零五篇。 《诗经》里有很多描写青年爱情的诗篇,但是因为比较古老,现在的年轻学生,已经不太能读懂了。爱情的故事,是《诗经》的核心主题之一。 从两千二百年前的秦王朝统一中国,建立强大的中央集权帝国,到
要想提升小学生创意表达能力，就要鼓励学生表达自我、减少对小学生思想的束缚，让小学生能够用自己的语言把自己的想法准确、真实的表达出来。写作创意表达教学应该是让学生贴近生活、乐于表达、善于表达。教师要注重培养学生观察能力、探索能力、思考能力，鼓励学生自由发挥。 但是目前小学生写作创意表达教学不容乐观。学生的阅读量不够，写作内容毫无新意，词不达意，不能充分准确地表达自己的想法。而语文老师的指导方法较为
北京的家,在郊区一片大旷野上,离城自然是远的,它在理论上属于顺义区,可顺义城内的“肯德基宅急送”从不接这小区的外卖单,说它早超过了人家送货上门的区域范围。它准确的地
外婆家 我的童年是在外婆家度过的。 那时,一到暑假,自己飞跑着把书包往家里一扔,转身就跳上了下乡的农用车。外婆家不远,但交通有些不方便。山间的公路在快到外婆家时,猛地往相反的方向一转,丢下外婆家的青山和流水,往大山深处去了。 所以,每次到一个叫樟木坡的地方,自己就下了车,然后,一个人沿着舒缓的山势,朝山下徐徐而行。小路曲曲折折地在林中盘旋,宛如一条轻巧的飞蛇。地面上没有水泥,也没有石板,隐隐
课堂互动，是指师生互相交流，共同探讨，互相促进的一种教学组织形式。日常教学中，一次有质量的课堂互动，往往能有效激发学生的学习兴趣，促进他们的主动思维，从而很好地激活整个课堂。对于“课堂互动”这一教学的重要环节，苏派语文名师历来重视。而且在苏派的形成和发展的过程中，苏派语文名师们也形成了各自鲜明的课堂互动风格。但“异”中有“同”，本文拟立足中学语文学科，通过研究苏派语文名师们的经典教学案例，努力探寻