论文部分内容阅读
随着国家教育改革的不断推进,目前的初中历史教学强调以学生为主体,让学生成为课堂的主人。初中历史教师应该注重提高学生的综合素养和实践能力。现代化教育改革不断推进,学生对于初中教育的教学模式和教学手段有新的需求,信息技术的应用可以为学生带来全新的学习视听体验,有效帮助学生建立抽象思维能力、拓展学生的思维空间,信息技术的应用对初中历史教学具有重要意义。