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中职学校所开设的音乐教学课程中，声乐教学所占比例较大，而在大部分中职学校中，所采用的声乐教学方式比较单一，理论性较高，而在一定程度上与现实脱节，此类教学模式已不能适应当前社会的变革和经济发展需要，并极大地制约和阻碍着声乐教学的发展步伐。文章作者认为在新时期的教学形势下要创新中职声乐教学方法，通过多种途径对声乐教学进行改革，这不仅能提高学生的快速接受能力，同时，对中职音乐声乐教育的提高具有十分重要的意义。