课的颂歌(续)

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4.供展开用的思维的“云层”“你的作文写得怎么样啦”?——我轻声地问她。“才开始写!”——她也轻声地对我说。“开始展开啦!”“是的!”“我却还一无所获!”“没关系,你会成功的!”——女孩子安慰我。我们以预祝成功的会意相视而笑。她拿起彩色泡沫塑料吸水笔,在她尚未诞生的书的封面上写下“课,你好!”几个大字。在标 4. “Cloud” for Developing Thinking “How’s your writing written?” - I asked her softly. “Just started writing! ” - she whispered to me. “” “” “But I still have nothing! ” “It does not matter, you will be successful! ” - Girls comfort me. We smile at the wish to be successful. She picked up the colorful Styrofoam pen and wrote a few words on the cover of her book that had not yet been born. In the subject
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