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随着科学技术的发展和进步,不断地有新的知识融合到焊接技术与工程课程中,这使得焊接技术得到了空前的提高,并在制造过程中创造了极高的附加值,因此焊接技术与工程专业的人才培养需重视理论和实践的紧密结合。湖北汽车工业学院在实践环节重视学生的理论学习、实践创新思维和创新能力的培养。文章以湖北汽车工业学院焊接技术综合实践课程为例,对焊接技术综合实践课程的协同育人模式进行探索。该课程的培养方案采用校企联合方式,并结合企业实际生产需求进行判定。在课程内容建设方面结合了工厂生产案例,要求学生在课程学习过程、课程实施过程中就