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商务英语写作是特殊文体的写作,具有针对性和时效性.学习者在从事商务英语写作的过程中,难免会出现一些语内错误.一方面,错误可以显示出学习者的学习阶段及学习疏漏;另一方面可以为教师提供教学启示,进而改进教学方法.多模态教学方式的引入是大数据时代的体现,有助于激发学习者的学习热情、提高学习效率.