先学后教——学习中思辨能力的培养

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通过语文教学对学生思辨能力的培养,让学生形成良好的思考习惯,思辨能力得到有效的发展。面对纷繁复杂、信息爆炸的时代,远离浮躁和喧嚣,让思考成为一种精神需求,让思维驰骋奔腾,在思辨中成长和进步,这对于一个人的终身学习、进步和可持续发展具有重要意义。 Through the language teaching of students ’ability to cultivate students’ thinking, students can form good thinking habits and their thinking ability can be effectively developed. In the face of the complicated and information explosion era, keeping away from the impetuous and noisy people, making thinking a spiritual need, letting the thinking gallop and growing and progressing in speculation is important to a person’s lifelong learning, progress and sustainable development significance.
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