芬兰的配电自动化

来源 :供用电 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaowangjianfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机和数据传输技术的发展使配电系统的许多新的自动化功能在技术上成为可能,在经济上成为可行。新的发展包括中压配电系统的遥控和自动化、电力负荷的监控,以及支持配电系统运行、规划和维护的计算机系统。这些新发展的效益在于提高供电可靠性、降低电力系统投资、节省发电费用和改善配电公司的效率。1 线路开关的遥控在芬兰约有95%的停电是由中压配电网的故障引起的。由于20kV的配电线路往往长达100~200km,停电时间的一大部分是由于故障的寻测和隔离。为了缓 The development of computer and data transmission technologies makes many of the new automation functions of power distribution systems technically possible and economically viable. New developments include the remote control and automation of medium voltage distribution systems, monitoring of electrical loads, and computer systems that support the operation, planning and maintenance of distribution systems. The benefits of these new developments lie in improving power supply reliability, reducing power system investment, saving power generation costs and improving distribution company efficiency. 1 Remote control of line switches About 95% of the blackouts in Finland are caused by faults in the medium-voltage distribution network. Since 20kV distribution lines tend to be as long as 100-200km, a large part of the power failure time is due to fault detection and isolation. To slow down
其他文献
兴趣是学生从事学习活动的先导和持续的驱动力,历史情境的创设自然而然地唤起学生的自我意识,并将这种意识升华为目标意识,让学生带着高涨激动的情绪进行学习,使学习的过程充
背景与目的:肠易激综合征(IBS)是一种常见的肠道功能性疾病,为全球多发病,虽然此病不威胁患者的生命,但由于病程长,易反复,不仅影响了患者的生活质量还增加了患者的经济负担
合理创设学习环境,可以引起学生对学习的兴趣,促进学生对该事物的记忆,从而达到教学目的.
玉米自交系套袋是当前比较有效的提纯方法。过去的套袋授粉一般是在散粉期进行,这样容易串杂,影响种子质量。为了解决这个问题,经几年试验,摸索出一个简而易行的新方法。玉
阅读是学生英语综合能力的具体体现,同时也是学生积累语言,提升写作能力的重要途径.特别是随着课程改革的推进,提升阅读教学有效性更是当前教学的重点.这就要求教师着眼于阅
本栏目旨在及时、客观、准确反映我国金融市场体系建设中的重点、难点和热点;反映证券期货市场、货币市场、票据市场和银行间外汇市场风云变幻的足迹;对上市公司发展历程进行
机器人用于科研和生产等领域,可替代人类的部分劳动,而同时,人类将不可避免地迎接机器人的挑战。由于计算机的普遍使用和联网的可行性,这场挑战的规模将不亚于目前激进的民
1978年山东在花生籽仁上发现了一种新病害,因其限于为害花生籽仁的子叶,所以取名为花生子叶病。关于花生子叶病,迄今国内外尚未见报道和文献记载。我们于1979年开始对该病的
慢性乙型肝炎病毒(HBV)感染是导致终末期肝病和肝细胞癌最重要的致病因素之一。果糖二磷酸醛缩酶(ALD)是一种普遍存在的四聚体结构糖酵解酶,在糖酵解和糖异生过程中起着重要作
小学语文教师应积极拓展课外活动,借助这种方法激发学生学习的兴趣,以此推动教学质量的提高。 Primary language teachers should actively develop extracurricular activi