论文部分内容阅读
中考数学复习中,教师要加强对课本例、习题和中考数学试题的研究,立足基础,力求变化,形成问题链,以达到“做一题,通一类,会一片”的教学效果,真正提高45分钟的课堂复习效益,切实减轻学生的学习负担.
初中数学复习中习题变式中条件的弱化和强化
【摘 要】
：
中考数学复习中,教师要加强对课本例、习题和中考数学试题的研究,立足基础,力求变化,形成问题链,以达到“做一题,通一类,会一片”的教学效果,真正提高45分钟的课堂复习效益,
【机 构】
：
内蒙古通辽市奈曼旗教研室 内蒙古通辽 028000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年35期
其他文献
信息技术的不断发展带动了地理信息技术的进步,地理信息的技术的应用范围也因此而愈加广泛,在国家建设以及国民日常生活中发挥的巨大作用.天地图是地理信息综合服务平台的简
大脑中三分之一的神经元是用来处理视觉信息的,和语音识别及语言交流相比,视觉信息的功能更强大.所以对于人的大脑来说,最有力的传播方式不是文字,而是图画.要提高解题的有效
在小学数学教学中,应当结合现实生活,培养小学生的动手操作能力;创设有助于学生自主学习、合作交流的情境,让数学问题生活化,激发学生的学习兴趣,增强学生学好数学的信心,让
目前我国新课程改革正在如火如荼的进行,教学改革更强调师生课堂互动.初中数学课堂教学中的师生互动有效进行,利于对学生学习能力的培养;利于提升学生的学习兴趣;利于培养学
随着素质教育的全面实施,对学生综合能力的培养更为关注,对以“探究为核心”的小学科学课更为重视.科学课程标准明确提出:“科学教育要面向全体学生,引导学生主动参与科学探
由于当前高速公路基层档案管理人员的素质较低,在一定程度上阻碍了高速公路行业的健康、稳定、快速发展,因此,笔者从长期的工作中总结出了几点经验和意见,以期在新形势下能够
直流电消蚀术治疗快速性心律失常黄元铸（南京医学院第一附属医院南京２１００２９）１９８２年Ｓｃｈｅｉｎｍａｎ及Ｇａｌｌａｇｈｅｒ分别在美国报道以心腔内高大希氏束电波为标志，经导管电极用直流电消蚀房室交界区，成功地形成完全性房室
小组合作学习方式是一种能够优化课堂教学效果,同时也能够激发学生学习兴趣的教学方式,将其应用在小学高年级数学教学之中,不仅可以降低老师的教学负担,还可以有效落实素质教
微课是一种全新的教学方式,将微课应用于小学信息技术课堂教学中,能够最大程度体现出创新教育的价值.本文结合当代小学信息技术教学的实际情况,对微课教学的重要性进行了深入