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让“绿叶”光芒四射——浅谈在小学语文教学中如何关注学困生
让“绿叶”光芒四射——浅谈在小学语文教学中如何关注学困生
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangzjc1234
【摘 要】
:
目观现在轰轰烈烈的教学改革,我们大家的目光都不由自主地被那些锋芒毕露的学生所吸引,而那些学习上有困难的学生呢? 最终成了衬托那些美丽“花朵”的“绿叶”. 作为语文教师
【作 者】
:
黄少英
黄春莲
【机 构】
:
广东省广州市天河区前进小学 510000广东省广州市天河区车陂小学 510000;
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2015年22期
【关键词】
:
学困生
师情引信心
自主创享受
创新促发展
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目观现在轰轰烈烈的教学改革,我们大家的目光都不由自主地被那些锋芒毕露的学生所吸引,而那些学习上有困难的学生呢? 最终成了衬托那些美丽“花朵”的“绿叶”. 作为语文教师应该把目光更多地投注在这些“绿叶”身上,让“绿叶”光芒四射.
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