【摘 要】
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古诗作为我国科学文化的精髓,是我国文学里的一朵奇葩,是我国丰硕的文化遗产.作为小学语文教师,如何通过古代诗歌教学使学生进一步了解中华民族的优秀文化传统,接受爱国主义
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古诗作为我国科学文化的精髓,是我国文学里的一朵奇葩,是我国丰硕的文化遗产.作为小学语文教师,如何通过古代诗歌教学使学生进一步了解中华民族的优秀文化传统,接受爱国主义熏陶与教育,增强民族自豪感和自信心,使学生在古代诗歌教学实践中受到心灵的陶冶和潜移默化的感染,培养伟大的人文精神等,都有着极其重要的教育意义.
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