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育人为本、德育为先是深圳特区各中学德育一直坚守的理念,为满足《中国教育现代化2035》中对德育提出的要求,深圳特区进一步完善全员育人、全过程育人、全方位育人的德育格局,以确保德育工作达到学生受益、家长满足和社会认可的目的.以南山实验教育集团等学校为例,对教育现代化2035背景下深圳市中学德育新模式的构建策略进行分析探讨.