【摘 要】
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中圖分类号:I222.8 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)01-0052-01
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中圖分类号:I222.8 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)01-0052-01
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摘要:名师是高素质教师,是科学与艺术相结合的典范。学习名师是青年教师成长的重要途径,研究名师是当下语文教育发展的必由之路。余映潮老师丰富多彩的教学艺术,是一座挖掘不尽的教育宝藏。而其独特的课堂导入艺术,突破传统的课堂导入理论藩篱,不落窠臼,避免了“千篇一律,千课一面”的出现,别出心裁,另辟蹊径,有着深刻的研究价值。 关键词:名师;余映潮;课堂导入艺术 中图分类号:G633.3 文献标识码:A
新年前夕,国家主席习近平通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台,发表了2016年新年贺词。笔者在其中找了十个关键词,认为这些词不仅能够迅速在2016年走红,更能够帮助国人在2016年寻找方向。 一、付出与收获 习近平讲,“有付出,就会有收获。2015年,中国人民付出了很多,也收获了很多。”值得注意的是,付出与收获的主体都是人民。这和三年前新当选的政治局常委见记者会时习近平主席的讲话
摘要:对“叫魂”的理解一般是把死者的灵魂叫回来,或者把“失魂”人的灵魂叫回来。但是,在孔飞力的眼中并不是这样的。《叫魂》一书是以 1768 年民间“叫魂”案这一小的切入点来透视清代“乾隆盛世”表象下的真实社会。作者孔飞力用从小故事窥探大历史的手法成就了这一部经典著作,书中内容环环相扣,引人入胜。 关键词:叫魂;读后感;真实社会 中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1671-864X
摘要:晚唐诗人李商隐以杰出的诗歌创作和鲜明的艺术个性屹立于中国诗坛而不朽,诗歌创作成就更是多方面的,但真正使他在诗坛独占一席之地、博得千古传扬的,正是他的成就极高、意象朦胧、迷离遥深的爱情诗,他将爱情的独特感受寄托在诗中,通过诗中意象,表达了内心世界的沉思、孤寂和独白。通过分析李商隐爱情诗意象的朦胧性、迷离遥深,及其成因、表现手法,从而更好地理解与品味李商隐爱情诗的悲怆凄婉之美。 关键词:李商隐
摘要:1953年至1956年之间日本文学史上出现了一个新的文学流派。该流派的作家们通过获得芥川奖纷纷登上文坛,他们被称为“第三新人”。“第三新人”的作家们把日常生活作为创作重点而不是对战争进行反思和批判。其中,在描写日常生活,夫妻关系等方面数庄野润三最为著名。1954年,庄野润三凭借《游泳池畔小景》获第三十二届芥川奖登上文坛,并备受瞩目。本论文通过分析庄野润三代表作品之一的《游泳池畔小景》,探讨作
摘要:一堂数学课是否高效,就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性,能否激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生各种能力的提高和发展。新教材的特点是贴近生活,与实际联系密切。这就要求我们在教学中创设问题情境,发散学生的思维,吸引学生积极动脑。学生是学的主体,是教学过程中学习任务的承担者,是认识的主体,教师要引导学生进入学习过程,培养学生良好的思维习惯和质疑探索的意识。 关键词
摘要:陈云岗对古代文人的塑造是典型的“借形造形”,“借形造形”是主体对对象原始“形”的解构与重构的过程,过程是对形的研究,结果是对原始形的转译和升华。“借形”的“形”是表现对象的原始外形,也是其内在生命的精神;“造形”的“形”主体对其容貌、情怀、品格、气质解读的“形”。“借形”让他的“情”既有踪可寻,“造形”又让“理”无章可依。 关键词:传统;线;解构;陈云岗 中图分类号:H12 文献标识码:
摘要:水墨画在文革时期很大程度上受到政治因素的影响,在1978年三中会后逐渐体现出创作的多样化和个性化,这个时期的人物画更加趋向小品画和风情化。 1984年第六届全国美展后在1985年召开的“黄山会议”提出了题材单一、概念化、公式化等问题,使得艺术创作题材更加民主和个性化。这时大多青年画家都不愿回到传统模式中去,转向学习西方现代艺术。八十年代之后的表现型水墨在九十年代表现出了它强劲的生命力。它致
摘要:非虚构写作的繁荣是新世纪文学的一个现象。该现象的出现并非是由于《人民文学》等文学杂志的推动,而是文学自身不断适应时代要求而自我调整的体现。非虚构写作中体现出了两个主要维度:底层和民族。这种趋势体现了当下文坛反精英、反主流、反宏大、反虚构的思潮。这种思潮的产生一方面是受西方某些思潮的影响,另一方面则是源于中国本土的一些经验,如“延安道路”。这二者的经验在新世纪的今天获得某种程度的契合,才使得非
中圖分类号:I222.8 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)01-0054-01