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以前读过美国心理学家海姆?吉诺特的一本书，有一段话给我的印象很深：“我总结出一个可怕的结论，我在课堂上起决定性作用……作为一个老师，我拥有让一个孩子生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施惩罚的刑具，也可以是给予鼓励的益友，我可以伤害一个心灵，也可以治愈一个灵魂，学生心理危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈还是残忍，都是我的言行所致。”通过最近的一件事，让我更加认识到这段话的重要意义。