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中国有句谚语叫“三岁看大，七岁看老”。杰出的思想家培根说过“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生说“人类动作十分之八九是习惯，而这种习惯大部分是在幼年养成的，所以幼年时代，应当特别注重习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏，习惯养得好，终身受益；习惯养的不好，则终身受其累。”从这些言论可以看出，从古代到现代，从中国到西方，在教育界中普遍存在着这样的一种思想：幼儿期养成的生活习惯可以影响一个人的一生发展，良好生活习惯的培养必须从幼儿抓起。幼儿心理学的研究也表明，幼儿期是幼儿形成良好习惯的关键期。为培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心发展、和谐发展，我在实践中，总结了一些行之有效的方法。