【摘 要】
:
校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分,开发校本课程是基础教育课程改革的基本趋势之一。结合学校的特色开发美术校本课程,有利于改变原有单一的美术课堂结构,使学生获
论文部分内容阅读
校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分,开发校本课程是基础教育课程改革的基本趋势之一。结合学校的特色开发美术校本课程,有利于改变原有单一的美术课堂结构,使学生获得良好的群体合作体验,从而达到提高学生综合素养的目的。在课程设计上,校本课程开发需要遵循一定的规律和方法,教师要考虑学生的兴趣,学校、地方的特色,并针对当前的问题深入分析、反思、改进。
其他文献
幼儿创造性思维的培养对于其日后的发展有着重要的作用。美术活动作为幼儿教育的重要组成部分,承担着培养幼儿创造性思维的重任。该文围绕这一话题展开讨论,探索幼儿美术活动
该文首先分析当前学前美术技能培养存在的问题,接着提出美术技能培养与职业能力整合的主要策略,希望以此培养出更多社会所需的学前美术教育人才。
中国木雕与根雕艺术有着悠久而灿烂的历史,其作为广大民众创造、享用和传承的民间生活文化中的物质文化遗存与精神文化的物化遗存,在整个中国传统手工艺发展史中占有重要地位
营造公共阅读空间是为了给都市生活中忙碌的人们提供一处宁静、自由的精神栖息地。设计师通过选择简洁的几何形结构、充分利用自然材质的固有色和肌理、将自然光引入室内等手
开设地方课程的意义是让学生了解地方文化,感受传统文化的魅力,进而传承和弘扬地方文化与传统文化。针对如何开发与研究地方课程资源、弘扬地方文化、传承工匠精神,该文从触
在"互联网+"时代,教育者将移动互联网与室内设计课程相结合,可以使创新创业能力的培养融入其中。家居空间设计是室内设计专业的一门必修课,在整个专业教学体系中,该课程占有
在小学美术教学中,实施同课异构不仅有助于培养学生的创造力,而且有利于促进美术教师的专业发展,响应新课程改革"以人为本"的教学理念。该文结合同课异构的内涵与特点,从备课
该文探究小学美术多样化创作形式教学的意义,论述现阶段小学美术教学存在的问题,提出小学美术多样化创作形式的实践策略,以期更好地培养学生的审美能力与创造性思维,达到培养
随着现代互联网技术的发展,我国的云计算技术、大数据技术发展逐渐完善,被广泛应用到人们生产生活的各个领域,包括教育教学领域。该文以高校美术教学改革为例,探讨了慕课的优
中职院校工艺美术专业的技能培养范围广泛,有12种不同行业的工艺美术专业技能方向。职业教育与当地的经济发展息息相关,因此,中职教育应以为地方区域发展培养人才为理念,设置