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高中美术是培养学生艺术情操的主要课程，其虽不参加应试教育，但对培养学生的审美意识、拓宽学生视野并训练学生思维能n力都有积极的作用。因此，高中阶段美术教学中美术教师应充分挖掘美术学科的核心素养，深挖美术学科的学科优势，在提升学生美术基础n绘画能力的同时引导学生通过对周边事物的认真观察，了解事物的发展规律，并用画笔将其记录下来，从而充分发挥高中美术学科的作用。