【摘 要】
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高职高专《应用文写作》教材选择与编写的质量,是提升高职高专应用文写作教学质量的关键,也是提高高职高专学生应用文写作水平的重要因素。但是,随着应用文写作的大发展与新
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高职高专《应用文写作》教材选择与编写的质量,是提升高职高专应用文写作教学质量的关键,也是提高高职高专学生应用文写作水平的重要因素。但是,随着应用文写作的大发展与新繁荣,以及功利性盈利驱动性,导致教材市场的混乱,《应用文写作》教材质量参差不齐,粗制滥造、错讹百出的教材流入课堂,误导学生,严重影响了应用文写作教学的质量。
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