关于初中体育与健康教学有效性的探索

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体育与健康是初中学生素质教育中的重要组成部分,近年来教育部颁发了一系列关于《体育与健康课程标准》的指导思想,重在激发学生的运动兴趣,培养学生的体育意识。目前国家关于此项课程的教学标准主要是以锻炼身体为主要手段,构建了五个学习领域以及三个层次的课程目标体系,这是新课程改革之后,体育与健康课程在指导思想和目标方面的根本性变化。下面我们将对初中生的《体育与健康课程标准》进行分析和探讨,帮助大家树立正确的体育意识和发展观念,促进我国体育与健康课程的发展。
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