【摘 要】
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“课改”,旨在提升学生的语文能力,使学生的语言素养得到日积月累的积淀.近几年的课改,提出的理念新而实用.如“先学后教”与我们多年倡导的“预习”吻合,但我的先学设计了导
【机 构】
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东方半岛小学,广东 深圳 18000
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“课改”,旨在提升学生的语文能力,使学生的语言素养得到日积月累的积淀.近几年的课改,提出的理念新而实用.如“先学后教”与我们多年倡导的“预习”吻合,但我的先学设计了导学稿,让学生的先学更加有效;“合作学习”也是源于“同桌讨论”,但合作学习是以学习小组为单位,有组长带领,组员的编制要视学情而定;合作时制定学习题目,交流时要全组人人展示.本人所研究的“四位一体”教学中的“整合教学”、“把课外阅读引进课堂”则是新的理念,对于提高课堂效率和学生阅读能力的培养大有益处.
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